Mô tả
BÁN BỘ ĐỀ THI HSG KHTN LỚP 9 PHÂN MÔN SINH HỌC – CẬP NHẬT CHƯƠNG TRÌNH MỚI (FULL ĐÁP ÁN CHI TIẾT – FILE WORD GỐC)
Kỳ thi chọn học sinh giỏi (HSG) lớp 9 môn Khoa học tự nhiên đang chứng kiến sự dịch chuyển mạnh mẽ về tư duy ra đề. Cấu trúc đề thi học sinh giỏi hiện nay bám sát ma trận đổi mới của Chương trình GDPT 2018, triệt tiêu hoàn toàn các dạng bài tập lặp khuôn, toán lai mẹo mực xa rời bản chất sinh học. Đề thi thế hệ mới tập trung đo lường năng lực tư duy biện luận cơ chế di truyền phân tử, năng lực đọc hiểu đồ thị sinh thái vĩ mô, phân tích số liệu thực nghiệm khoa học và giải quyết các vấn đề thực tiễn về công nghệ gene, tiến hóa bền vững.
Thầy cô đang chịu trách nhiệm đội tuyển HSG KHTN 9 của trường, của quận/huyện? Thầy cô mất quá nhiều thời gian để tự gõ lại các chuỗi nucleotide phức tạp, vẽ các sơ đồ phả hệ hay tự biên soạn hệ thống đáp án chi tiết bám sát barem chấm điểm mới của Bộ Giáo dục?
Hãy để công nghệ học liệu số giải phóng sức lao động của bạn! Hệ thống tailieuchuan.pro.vn chính thức mở bán bản quyền thương mại: Tuyển tập bộ đề thi học sinh giỏi môn KHTN lớp 9 phân môn Sinh học – Đầy đủ ma trận phân hóa, có lời giải biện luận chi tiết (Định dạng File Word .docx mở hoàn toàn).
? Hotline/Zalo đặt mua mới Bộ đề thi HSG Sinh học 9 VIP: 0979 702 422
I. TÍNH NĂNG CHUYÊN MÔN & GIÁ TRỊ THƯƠNG MẠI SỐ CỦA BỘ TÀI LIỆU
Sản phẩm học liệu luyện thi mũi nhọn cao cấp tại hệ thống của chúng tôi khẳng định vị thế dẫn đầu nhờ các đặc tính kỹ thuật thượng hạng:
-
Ma trận phân hóa bám sát 100% cấu trúc GDPT 2018: Đề thi được thiết kế tích hợp sâu sắc giữa lý thuyết hàn lâm và tư duy thực nghiệm khoa học, bao phủ trọn vẹn mạch kiến thức Sinh học 9: Di truyền học phân tử (DNA, RNA, Gene, Protein), Di truyền học nhiễm sắc thể (Nguyên phân, Giảm phân, Lai một và nhiều cặp tính trạng), Di truyền học người & Phả hệ, Tiến hóa và Sinh thái học vĩ mô.
-
Kỹ thuật xử lý đồ họa số hóa chuyên nghiệp: 100% sơ đồ phả hệ di truyền, đồ thị tăng trưởng quần thể, mô hình chu trình carbon, sơ đồ công nghệ cắt sửa gene được vẽ lại bằng phần mềm vector chuyên dụng độ phân giải cao, cam kết siêu nét khi in ấn, không nhòe chữ khi photocopy số lượng lớn.
-
Biện luận đáp án chi tiết (Barem điểm chuẩn): Phần đáp án không chỉ ghi kết quả đơn thuần mà được lập trình kịch bản gõ chữ tường tận từng bước biện luận vật chất di truyền, giải thích hiện tượng sinh thái và có barem điểm bóc tách chi tiết đến 0,25 điểm, giúp giáo viên dễ dàng chấm chữa bài.
-
Bản quyền mở siêu sạch: Tài liệu phân phối dưới dạng file Word gốc, font 14 Times New Roman quy chuẩn văn bản hành chính, mở hoàn toàn, không khóa file, không chèn watermark quảng cáo đè chữ, giúp thầy cô tự do cắt ghép làm đề thi học kỳ hoặc đề khảo sát chất lượng nội bộ.
II. DEMO KHUNG ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN BIỆN LUẬN CHI TIẾT (ĐỊNH DẠNG TEXT)
Nhằm khẳng định cam kết vàng về chất lượng biên soạn của đội ngũ giáo viên cốt cán, chúng tôi xin trưng bày trích đoạn văn bản chi tiết của một số câu hỏi phân hóa bậc cao trong bộ đề:
PHẦN I: CÂU HỎI ĐỀ THI MẪU (MỨC ĐỘ HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH)
Câu 1 (3,0 điểm) – Cơ chế di truyền cấp độ phân tử:
Một gene cấu trúc ở sinh vật nhân thực có chiều dài đại số đo được là $5100 \text{ Å}$. Trên mạch thứ nhất của gene có tổng số hai loại nucleotide Adenine ($A$) và Thymine ($T$) chiếm $60\%$ tổng số nucleotide của mạch. Trên mạch thứ hai, số nucleotide loại Cytosine ($C$) hiệu với số nucleotide loại Guanine ($G$) bằng $10\%$ tổng số nucleotide của mạch và số nucleotide loại $G$ chiếm $20\%$ số nucleotide của mạch.
-
a) Tính tổng số nucleotide của gene cấu trúc và số lượng từng loại nucleotide trên mỗi mạch đơn của gene?
-
b) Nếu gene trên xảy ra đột biến điểm (thay thế một cặp nucleotide này bằng một cặp nucleotide khác) làm cho chuỗi polypeptide do gene đột biến mã hóa bị thay đổi duy nhất một axit amin. Hãy biện luận các trường hợp đột biến điểm có thể xảy ra và sự thay đổi số liên kết hydrogen của gene sau đột biến?
Câu 2 (2,0 điểm) – Sinh thái học và Đồ thị vĩ mô:
Trong một nghiên cứu sinh thái thực địa, người ta tiến hành theo dõi mật độ cá thể của hai quần thể sinh vật: Quần thể cây thông (sinh vật sản xuất) và Quần thể sâu ăn lá thông (sinh vật tiêu thụ bậc 1) trong một hệ sinh thái rừng á nhiệt đới qua các năm. Dữ liệu thực nghiệm thu được cho thấy có sự biến động số lượng cá thể theo chu kỳ.
-
a) Hãy vẽ sơ đồ mối quan hệ dinh dưỡng giữa hai quần thể nói trên và cho biết đây là dạng biến động số lượng có chu kỳ hay không có chu kỳ? Giải thích cơ chế sinh học điều hòa mật độ của hai quần thể này trong tự nhiên?
-
b) Nếu một loài chim ăn sâu trú ngụ tại khu rừng này bị suy giảm nghiêm trọng do ô nhiễm hóa chất độc hại từ môi trường bên ngoài, hệ sinh thái rừng thông sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?
PHẦN II: BAREM ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN BIỆN LUẬN CHI TIẾT
| Câu | Nội dung đáp án chi tiết và Biện luận Sinh học | Điểm |
| Câu 1 | a) Tính số lượng nucleotide từng loại: | |
|
– Tổng số nucleotide của gene là: $N = \frac{2 \cdot L}{3,4} = \frac{2 \cdot 5100}{3,4} = 3000 \text{ (nu)}$.
– Số nucleotide trên mỗi mạch đơn của gene là: $N_1 = N_2 = \frac{3000}{2} = 1500 \text{ (nu)}$. |
0,5đ | |
|
– Theo giả thiết mạch 1: $A_1 + T_1 = 60\% \cdot N_1 = 60\% \cdot 1500 = 900 \text{ (nu)}$.
Mà theo nguyên tắc bổ sung (NTBS): $A_1 = T_2$ và $T_1 = A_2 \Rightarrow A_{\text{gene}} = T_{\text{gene}} = A_1 + T_1 = 900 \text{ (nu)}$.
🔥 GỢI Ý THÊM MỘT SỐ TÀI LIỆU CÙNG CHUYÊN ĐỀ MÀ QUÝ THẦY CÔ CÓ THỂ QUAN TÂM VÀ THAM KHẢO THÊM: Suy ra số nu loại $G$ và $C$ của gene là: $G = C = \frac{N}{2} – A = \frac{3000}{2} – 900 = 600 \text{ (nu)}$. |
0,5đ | |
|
– Theo giả thiết mạch 2:
$C_2 – G_2 = 10\% \cdot N_2 = 10\% \cdot 1500 = 150 \text{ (nu)}$. (1)
$G_2 = 20\% \cdot N_2 = 20\% \cdot 1500 = 300 \text{ (nu)}$. (2)
Từ (1) và (2) suy ra: $C_2 = 150 + 300 = 450 \text{ (nu)}$.
Áp dụng NTBS giữa hai mạch: $G_1 = C_2 = 450 \text{ (nu)}$; $C_1 = G_2 = 300 \text{ (nu)}$. |
0,5đ | |
|
b) Biện luận các trường hợp đột biến điểm:
Đột biến điểm làm thay đổi duy nhất 1 axit amin trên chuỗi polypeptide thuộc dạng đột biến thay thế cặp nucleotide làm thay đổi mã di truyền (mã sai nghĩa). Có 2 trường hợp đột biến điểm xảy ra: |
||
| – Trường hợp 1: Đột biến thay thế cặp $A-T$ bằng cặp $G-C$. Khi đó, số liên kết hydrogen của gene tăng lên 1 liên kết (Do cặp $A-T$ có 2 liên kết, cặp $G-C$ có 3 liên kết). | 0,5đ | |
| – Trường hợp 2: Đột biến thay thế cặp $G-C$ bằng cặp $A-T$. Khi đó, số liên kết hydrogen của gene sau đột biến bị giảm đi 1 liên kết. | 0,5đ | |
| Câu 2 | a) Cơ chế biến động số lượng cá thể: | |
| – Đây là dạng biến động số lượng có chu kỳ, cụ thể là chu kỳ nhiều năm, do mối quan hệ sinh thái vật ăn thịt – con mồi (hoặc vật ký sinh – vật chủ) quy định. | 0,25đ | |
| – Cơ chế điều hòa: Khi số lượng quần thể cây thông phát triển mạnh $\rightarrow$ nguồn thức ăn dồi dào làm số lượng sâu ăn lá tăng theo. Khi mật độ sâu tăng quá cao $\rightarrow$ tàn phá rừng thông khiến nguồn thức ăn cạn kiệt, dẫn đến quần thể sâu bị suy giảm mật độ. Sự tăng giảm này khống chế lẫn nhau qua cơ chế tự điều hòa của quần thể thông qua mối quan hệ ngược âm, giữ cho hệ sinh thái ở trạng thái cân bằng sinh học. | 0,5đ | |
| b) Hệ lụy khi loài chim ăn sâu bị suy giảm: | ||
|
– Khi chim ăn sâu (sinh vật tiêu thụ bậc 2) bị suy giảm $\rightarrow$ áp lực thiên địch lên quần thể sâu ăn lá bị triệt tiêu $\rightarrow$ quần thể sâu ăn lá thông sẽ bùng nổ số lượng trong thời gian ngắn.
– Sâu bùng nổ sẽ tàn tạ, phá hủy nghiêm trọng quần thể cây thông, làm suy giảm thảm thực vật sản xuất, có nguy cơ làm sụp đổ cấu trúc chuỗi thức ăn của hệ sinh thái rừng. |
0,25đ |
III. QUY TRÌNH GIAO DỊCH BẢO MẬT VÀ CHÍNH SÁCH HẬU MÃI VIP
Hệ thống tailieuchuan.pro.vn vận hành quy trình bàn giao học liệu số khép kín, tự động hóa và an toàn tuyệt đối cho quý thầy cô giáo:
-
Bước 1: Quý thầy cô liên hệ trực tiếp chuyên viên tư vấn qua số đường dây nóng hoặc kết nối mạng lưới Zalo trực tuyến số: 0979 702 422.
-
Bước 2: Bộ phận chuyên môn gửi tệp tin Word bản Demo xem thử miễn phí (Gồm mục lục ma trận và nội dung chi tiết của 2 đề thi full giải) để thầy cô thẩm định chất lượng biên soạn và độ sắc nét của hình vẽ hình học, sơ đồ di truyền.
-
Bước 3: Khách hàng thực hiện chuyển khoản thanh toán qua số tài khoản được liên kết tự động mã hóa bảo mật của hệ thống website.
-
Bước 4: Hệ thống ngay lập tức phê duyệt tự động và bàn giao đường link Google Drive VIP lưu trữ file gốc tốc độ cao. Thầy cô lưu về máy tính cá nhân sử dụng vĩnh viễn và được bảo hành cập nhật miễn phí các đợt bổ sung đề thi học sinh giỏi mới của các tỉnh thành trên cả nước trọn vẹn năm học.
Tailieuchogiaovien.com – Điểm tựa tri thức số vững chắc, dẫn đầu xu hướng giáo dục mũi nhọn hiện đại. Hãy đầu tư ngay hôm nay để sở hữu kho học liệu số thượng hạng, giải phóng hoàn toàn thời gian soạn đề và bứt phá chất lượng giải thưởng đội tuyển của bạn!
Hệ thống từ khóa: đề thi hsg môn khtn lớp 9 phân môn sinh có đáp án file word, tuyển tập đề thi học sinh giỏi sinh học 9 mới nhất 2026, tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi khtn 9 phần sinh học có lời giải, ma trận đề thi hsg sinh thcs chương trình mới bộ giáo dục, toán di truyền phân tử dna đột biến điểm sinh 9, tailieuchuan.pro.vn.
ZALO
